序號

引進(jìn)崗位

條件要求

崗位名稱

數(shù)量

主要目標(biāo)任務(wù)

工作形式

學(xué)歷學(xué)位或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)

專業(yè)及研究領(lǐng)域

其他

1

旅游與文化學(xué)院客座教授

1

根據(jù)需要參與修訂旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，提出人才培養(yǎng)和引進(jìn)措施。培養(yǎng)旅游管理領(lǐng)域?qū)W術(shù)骨干，建成學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。以西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院為項(xiàng)目承擔(dān)單位獲得省部級科研項(xiàng)目不少于1項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)核心期刊論文不少于1篇。參加全國性或地區(qū)性學(xué)術(shù)研討會不少于1次。

客座

碩士研究生及以上，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

旅游管理

2

旅游與文化學(xué)院客座教授

1

優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和指導(dǎo)人培模式改革，指導(dǎo)并協(xié)助完成至少一門課程的思政建設(shè)；指導(dǎo)并策劃建設(shè)西藏藏服飾文化研究院，組建科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)科研課題；指導(dǎo)并策劃西藏時裝周及時尚產(chǎn)業(yè)中心建設(shè)方案；牽頭組建全國職業(yè)院校技能大賽的教學(xué)能力大賽參賽團(tuán)隊(duì)和學(xué)生技能大賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并力爭取得獎項(xiàng)。

客座

碩士研究生及以上，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

服裝與服飾設(shè)計(jì)

3

農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

食品加工專業(yè)學(xué)科建設(shè)協(xié)助完成20項(xiàng)烘焙、釀造、果蔬加工實(shí)訓(xùn)技術(shù)體系的建立；聘期內(nèi)指導(dǎo)雙高建設(shè)申報(bào)，并完成申報(bào)；聘期內(nèi)聯(lián)合申報(bào)省級科研項(xiàng)目1-2項(xiàng)，開發(fā)具有西藏特色烘焙產(chǎn)品1-2項(xiàng)。

客座

博士研究生，同時要求教授

食品科學(xué)

4

農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)雙高建設(shè)申報(bào)，聘期內(nèi)完成雙高群建設(shè)申報(bào)；聘期內(nèi)聯(lián)合申報(bào)省級以上科研項(xiàng)目1-2項(xiàng)；2024-2026年指導(dǎo)1名青年教師完成碩士研究生研究論文。

客座

博士研究生，同時要求教授

作物學(xué)

5

動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)開展草業(yè)技術(shù)專業(yè)建設(shè)；圍繞西藏草牧業(yè)申報(bào)省部級科研項(xiàng)目1項(xiàng)；指導(dǎo)專業(yè)教師發(fā)表高質(zhì)量研究論文1-2篇或者開展技術(shù)推廣不少于50萬或者指導(dǎo)申報(bào)授權(quán)專利1-2項(xiàng)。

客座

博士研究生，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

草業(yè)、生態(tài)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域

6

動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級獎勵或研究項(xiàng)目1項(xiàng)；圍繞自治區(qū)獸藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)發(fā)表高質(zhì)量研究論文1-2篇或協(xié)助開展相關(guān)技術(shù)推廣不少于50萬或指導(dǎo)申請專利1-2項(xiàng)。

客座

博士研究生，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

獸醫(yī)、獸藥研發(fā)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域

7

動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級獎勵或研究項(xiàng)目1項(xiàng)；圍繞自治區(qū)獸藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)發(fā)表高質(zhì)量研究論文1-2篇或協(xié)助開展相關(guān)技術(shù)推廣不少于50萬或指導(dǎo)申請專利1-2項(xiàng)。

客座

博士研究生，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

生物學(xué)、微生物學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域

8

動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級獎勵或研究項(xiàng)目1項(xiàng)；圍繞自治區(qū)獸藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，指導(dǎo)發(fā)表高質(zhì)量研究論文1-2篇或協(xié)助開展相關(guān)技術(shù)推廣不少于50萬或指導(dǎo)申請專利1-2項(xiàng)。

客座

博士研究生，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

畜牧、畜產(chǎn)品加工、現(xiàn)代化智能養(yǎng)殖等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域

9

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加全國技能大賽4-8名，培養(yǎng)指導(dǎo)教師參加全國技能大賽1名。申報(bào)1項(xiàng)省級及以上專業(yè)課題。指導(dǎo)專業(yè)組進(jìn)行產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)方案；參與指導(dǎo)專業(yè)組進(jìn)行教學(xué)成果申報(bào)與打造。

客座

博士研究生，同時要求副教授及以上

物流管理、物流工程、物流信息化、物流大數(shù)據(jù)分析等

主持過省部級及以上課題項(xiàng)目并結(jié)題，參與過國家級課程開發(fā)，精通物流大數(shù)據(jù)

10

信息工程學(xué)院客座教授

1

優(yōu)化電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。策劃建設(shè)西藏?cái)?shù)字貿(mào)易研究院，擴(kuò)大電子商務(wù)專業(yè)辦學(xué)影響力。

客座

碩士研究生及以上，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

電子商務(wù)

11

機(jī)電工程技術(shù)學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)參加國家級技能大賽并獲得國家級獎項(xiàng)；指導(dǎo)并協(xié)助教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成1門活頁式（工作手冊式）教材的編寫；協(xié)助完成申報(bào)國家級“雙高計(jì)劃專業(yè)群”建設(shè)方案的撰寫；組建申報(bào)自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

客座

碩士研究生及以上，同時要求副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

電力技術(shù)類

特殊專家可適當(dāng)放寬條件

12

建筑工程學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)徒制班工作、特色專業(yè)建設(shè)，并開展梳理教學(xué)成果獎申報(bào)工作；組建教師教學(xué)能力大賽團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)參賽；指導(dǎo)學(xué)生技能大賽。

客座

大學(xué)本科及以上，同時要求教授

自動化控制專業(yè)，主要研究職業(yè)教育教學(xué)改革

13

建筑工程學(xué)院客座教授

1

指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修改，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，協(xié)助開展新專業(yè)調(diào)研；指導(dǎo)重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及校外實(shí)訓(xùn)室平臺搭建，推動產(chǎn)教融合、科教融匯；組建科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)專業(yè)教師課題申報(bào)。

客座

博士研究生，同時要求教授

土木工程

14

建筑工程學(xué)院客座教授

1

建立1個產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地；在川藏鐵路建設(shè)項(xiàng)目上完成2個學(xué)生實(shí)習(xí)點(diǎn)，并解決道橋?qū)I(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)；帶領(lǐng)建工學(xué)院1-3名專業(yè)教師參加川藏鐵路項(xiàng)目科研，發(fā)表專業(yè)論文至少3篇。

客座

博士研究生，同時要求教授

鐵道工程專業(yè)及領(lǐng)域

15

基礎(chǔ)教育部英語教研室客座教授

1

指導(dǎo)課程建設(shè)、教研教改工作；提出“金課”建設(shè)框架思路、立項(xiàng)省級教改課題。

客座

博士研究生，同時要求教授

大學(xué)英語

16

教務(wù)處科研成果與轉(zhuǎn)化客座教授

1

牽頭建立科研內(nèi)控制度體系，推動《西藏職業(yè)教育》期刊提質(zhì)增效；牽頭組建并培育1個高水平科研團(tuán)隊(duì)，申報(bào)1項(xiàng)省部級及以上課題，指導(dǎo)教師申報(bào)自治區(qū)級科學(xué)技術(shù)獎。

客座

博士研究生，同時要求副教授及以上

科研成果與轉(zhuǎn)化

從事教科研工作并具有科研管理經(jīng)驗(yàn)