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陜西省教育廳等五部門關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知

http://www.cdchuanghui.com   2024-06-08 19:50:11   來源:陜西省教育廳

各設(shè)區(qū)市委機構(gòu)編制委員會辦公室,各設(shè)區(qū)市教育局、財政局、人力資源和社會保障局、醫(yī)療保障局,各特設(shè)崗位計劃實施縣(區(qū)、市、試驗區(qū))人民政府,有關(guān)高等學校:

為順利實施2024年我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃(簡稱特崗計劃,下同),按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2024年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2024〕1號)精神和要求,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、招聘數(shù)量和范圍

2024年全省計劃招聘“特崗計劃”教師2117名,各招聘縣(區(qū)、市、試驗區(qū),簡稱縣區(qū),下同)設(shè)崗計劃信息見附件1。

二、招聘條件

(一)基本素養(yǎng)條件。符合新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則要求。政治素質(zhì)好,熱愛教育事業(yè),品行端正,遵紀守法,在?;蚬ぷ骰虼龢I(yè)期間表現(xiàn)良好,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄及不良就業(yè)記錄,志愿服務(wù)農(nóng)村教育。

(二)資格與崗位條件。具有相應(yīng)教師資格證書;或持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》,且應(yīng)在2024年8月31日前取得擬聘崗位要求的教師資格證書。

(三)學歷條件。普通高校本科及以上學歷,以師范類專業(yè)為主;小學階段可適當招聘師范高等專科學校畢業(yè)生。

(四)身份與年齡條件。年齡不超過30周歲(1994年5月1日及以后出生)、未就業(yè)或與原就業(yè)單位解除了勞動(聘用)合同,符合本次招聘條件的普通高校畢業(yè)生或社會人員。各類基層服務(wù)期未滿(截至2024年8月31日前服務(wù)期已滿的基層工作者除外)或服務(wù)期內(nèi)有一次考核不合格者不能報考。支持鼓勵符合條件的退役軍人到中小學任教,可綜合考慮服役年限等因素對退役軍人相應(yīng)放寬年齡限制。

(五)身心條件。符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理條件。符合陜西省教育廳、陜西省衛(wèi)健委關(guān)于教師資格認定體檢的規(guī)定要求,能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)的工作和生活環(huán)境。

(六)優(yōu)先條件。總成績并列優(yōu)先順序為:筆試成績高者優(yōu)先、學科專業(yè)知識成績高者優(yōu)先、本地生源優(yōu)先、研究生和師范教育類本科生優(yōu)先、參加過“大學生志愿服務(wù)西部計劃”者優(yōu)先、有從教經(jīng)歷的志愿者優(yōu)先、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生優(yōu)先。

三、招聘程序

(一)公布需求。6月13日前,各市報送2024年招聘計劃、各縣區(qū)招聘特崗教師崗位設(shè)置標準(附件2)及公開招聘辦法等。6月18日起,在陜西省教育廳門戶網(wǎng)站(http://jyt.shaanxi.gov.cn/)等平臺發(fā)布招聘信息。

(二)網(wǎng)上報名。我省采用“陜西省特崗教師管理信息系統(tǒng)”(網(wǎng)址:tgjs.sneducloud.com,簡稱“陜西特崗系統(tǒng)”,下同)進行特崗教師報名、招聘、錄用、管理和信息動態(tài)更新??忌鷳?yīng)通過系統(tǒng)進行注冊登錄報名,每位考生只能申報一個特崗教師崗位。具體時間為6月23日9:00至6月27日18:00。

(三)資格初審。6月23日9:00至6月28日18:00(其中:6月28日9:00—18:00為各市志愿調(diào)配時間),各市、縣區(qū)負責對高校畢業(yè)生和社會人員申報志愿情況進行統(tǒng)籌和網(wǎng)絡(luò)資格審查。報考人員資格初審通過后,報考崗位不能更改。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查,協(xié)助教育行政部門做好在校生的教師資格考試與認定等相關(guān)工作。

(四)筆試。全省打印準考證時間為7月8日9:00起,統(tǒng)一筆試時間為7月13日(星期六)。筆試包括教育理論知識和學科專業(yè)知識兩科,由陜西省教育考試院統(tǒng)一命題,各市承擔考試考務(wù)及相關(guān)工作。對道德與法治、體育與健康、外語、科學、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學科教師和偏遠山區(qū)縣,各市可綜合考慮,根據(jù)緊缺程度,降低開考比例或不設(shè)開考比例,劃定最低分數(shù)線。對于特別邊遠艱苦或教師流失嚴重的地區(qū)可向本地生源傾斜。

(五)資格復審、面試及體檢。各市特崗辦牽頭制定資格復審和面試規(guī)則,根據(jù)筆試成績從高到低順序,按招聘計劃數(shù)3倍確定進入面試資格復審人員(未達到最低分數(shù)線或單科成績?yōu)榱惴值某猓?;對達不到3倍的崗位,達到最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員全部確定為面試資格復審人員。筆試、面試按照6:4計算(考試總成績=[筆試成績(教育理論知識+學科專業(yè)知識)÷2]×60%+面試成績×40%),筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位,不實行四舍五入,并按照規(guī)定程序向社會公布。面試結(jié)束后,按規(guī)定組織體檢、考察,確定擬聘人員并公示,公示時間為5個工作日,確保8月8日前完成擬聘人員公示。為100%完成今年特崗計劃招聘工作,各地不得因崗位報名不足削減或取消崗位,應(yīng)結(jié)合實際進行調(diào)配,原則上崗位調(diào)整由縣區(qū)教育局牽頭負責、人社局配合;確因多種因素導致無法完成的崗位,交由市特崗辦在縣區(qū)間統(tǒng)籌調(diào)配,確保不漏一崗。

(六)補錄及簽訂合同。2024屆特崗教師應(yīng)于8月18日前赴特崗縣區(qū)報到。未經(jīng)請假等相關(guān)手續(xù)逾期一周未報到者,視為自動放棄(各地應(yīng)在與考生簽訂考試誠信書中明確標注)。各縣區(qū)可視情況確定補錄事宜,首次補錄工作應(yīng)于8月8日前完成;可根據(jù)崗位設(shè)置情況,依據(jù)考生考試成績逐名按序征求考生志愿,對不足崗位進行調(diào)劑,確保如期完成招聘計劃。首次補錄未完成縣區(qū),可按照規(guī)定依次遞補錄用或調(diào)劑計劃組織二次招聘,保證招聘完成率。艱苦邊遠地區(qū)和急需緊缺專業(yè)特崗教師招聘,可采取面試、直接考察的方式公開招聘。二次補錄工作應(yīng)于8月13日前完成。8月23日前,各縣區(qū)政府根據(jù)市級公開招聘特崗教師擬聘人員名單(附件3),與特崗教師簽訂《特崗教師聘用合同書》(簡稱《合同書》,一式4份,樣本見附件4);8月30日前,各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后,連同聘用人員名單、特崗計劃工作總結(jié)一式4份一并報送省特崗辦(省教育廳)。

(七)集中培訓。8月份,各縣區(qū)特崗辦負責做好特崗教師入職前的師德教育和教學培訓工作,尤其要加強非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學技能培訓,培訓安排應(yīng)不少于10天(具體各地自行安排,但須在8月31日前完成)。

(八)上崗任教。特崗教師按照縣區(qū)規(guī)定的時間上崗任教。

四、服務(wù)期限及管理

(一)服務(wù)期限。特崗教師服務(wù)期為3年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學校任教,可根據(jù)當?shù)亟逃枨笤诳h域內(nèi)鄉(xiāng)村學校流動。

(二)加強服務(wù)期管理。特崗教師在3年聘任(服務(wù))期間,由縣區(qū)教育局(特崗辦)代縣區(qū)政府統(tǒng)一管理,任教學校日常管理,服務(wù)期內(nèi)計算工齡、教齡??h區(qū)特崗辦參照《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》(人社部發(fā)〔2023〕6號)和《關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位人事管理工作有關(guān)問題的通知》(陜組通字〔2010〕87號)精神,每學期對特崗教師考核一次(考核結(jié)果留檔,作為服務(wù)期滿辦理特崗服務(wù)證書的主要依據(jù)),市特崗辦每年抽查一次。嚴禁借用或安排特崗教師到其他單位或非教育教學崗位。

對違反服務(wù)協(xié)議和學校規(guī)章制度的特崗教師,要依法依規(guī)及時處理。對在報考中提供虛假材料;或進入面試環(huán)節(jié)后,無正當理由放棄崗位資格的;或未按規(guī)定報到參加學校教育教學工作的;或不遵守合同,致使學校教育教學工作受到嚴重影響、情況惡劣的;或單方違反合同服務(wù)期未滿自行離開的,一經(jīng)查實,取消特崗教師身份,納入全省教育和人社部門報考者誠信檔案庫。

(三)落實服務(wù)期滿政策。各縣區(qū)政府要按照教育部等四部門《關(guān)于繼續(xù)組織實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1號)和省委組織部、省人社廳《關(guān)于加強和改進基層事業(yè)單位招聘工作的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2017〕11號)要求,對服務(wù)期滿且愿意留任的特崗教師,經(jīng)教育主管部門考核合格的,按規(guī)定程序,報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門核準后,直接辦理聘用手續(xù),確保全部入編入崗,留任并按要求入編入崗的特崗教師應(yīng)在當?shù)乩^續(xù)服務(wù)至少3年。對留任后參加學歷學位提升的,各地應(yīng)予以支持。

對服務(wù)期滿不愿留任的特崗教師,由其自主擇業(yè)。本人找到工作后,其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣區(qū)的,辦理改派手續(xù);未轉(zhuǎn)到本縣區(qū)的,辦理派遣手續(xù)。

五、組織領(lǐng)導及分工

成立陜西省特崗計劃實施工作領(lǐng)導小組及辦公室(名單見附件5),負責全省特崗計劃實施的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)監(jiān)督。省委編辦負責特崗計劃縣區(qū)編制使用情況的監(jiān)督檢查和3年服務(wù)期滿特崗教師入編工作;省教育廳負責指導各地政策宣傳、公開招聘、崗前培訓、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù),協(xié)助編制、人社等部門做好特崗教師服務(wù)期滿入編入崗工作;省人社廳負責督促和指導各市縣落實特崗教師服務(wù)期滿辦理聘用手續(xù)工作;省財政廳負責按照國家規(guī)定的補助標準落實特崗教師工資性補助;省人社廳、省醫(yī)保局要指導各市縣協(xié)同做好特崗教師服務(wù)期內(nèi)“五險一金”等社會保障落實工作。

各市應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu),由主管教育工作的市委、市政府領(lǐng)導擔任組長、副組長,教育、編制、人社、財政、醫(yī)保、紀檢監(jiān)察等部門主要負責人為成員,在市級教育部門設(shè)立特崗計劃辦公室,負責牽頭制定本地特崗計劃崗位設(shè)置標準和公開招聘辦法,報省特崗辦審定后發(fā)布實施;按照省上要求組織招聘及崗前培訓,落實特崗教師教學崗位、編制和待遇;加強特崗教師的服務(wù)管理和調(diào)配交流。各市教育局(市特崗辦)聯(lián)系方式見附件6。

各縣區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu),負責做好特崗計劃的組織實施。

各有關(guān)高校應(yīng)成立特崗計劃實施工作領(lǐng)導小組及辦公室,由分管就業(yè)工作的校級領(lǐng)導擔任組長,直接參與和指導此項工作;就業(yè)指導部門負責做好政策宣傳、學生推薦和派遣等相關(guān)工作。

六、有關(guān)要求

(一)嚴格計劃管理,認真組織特崗教師招聘工作。各地要統(tǒng)籌抓好招聘工作,進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),確保有不少于20%的比例用于緊缺薄弱學科教師補充,優(yōu)先保障原深度貧困地區(qū)和易地扶貧搬遷安置點教師補充。嚴格執(zhí)行崗位設(shè)置要求、招聘條件和招聘程序,嚴把選人標準和質(zhì)量,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保招聘計劃100%完成,確保新錄用特崗教師及時到崗任教。

(二)加大經(jīng)費投入,全面落實特崗教師待遇保障。特崗教師3年聘任期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。從2024年1月1日起,中央財政對西部地區(qū)特崗計劃教師工資性補助標準由3.82萬元提高到4.18萬元。相關(guān)津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定,高出中央補助部分由縣區(qū)政府承擔。各級政府及有關(guān)部門要認真落實2019年第30次省委常委會和第17次省政府常務(wù)會議精神,按照《陜西省教育廳等五部門關(guān)于進一步夯實地方政府主體責任 建立特崗教師工資待遇落實長效機制的通知》(陜教〔2019〕333號)要求,夯實主體責任,建立特崗教師待遇落實“年年清”機制,將保障教師工資待遇作為“三?!钡闹匾獌?nèi)容,及時掌握特崗教師月工資發(fā)放情況,每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況報省教育廳備案,確保特崗教師工資按月足額發(fā)放??h區(qū)政府要落實資金,解決特崗教師地方性補貼、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣U象w系,享受相應(yīng)社會保障待遇(商業(yè)保險除外)應(yīng)繳納的相關(guān)費用,以及特崗教師崗前集中培訓和招聘相關(guān)工作等費用。落實好特崗教師周轉(zhuǎn)宿舍等生活待遇保障工作,在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、骨干培育、繼續(xù)教育、績效考核等方面與當?shù)毓k學校在編教師同等對待。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,要將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。在“中西部鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃”“國培計劃”實施中統(tǒng)籌安排,加強對特崗教師的業(yè)務(wù)培訓。

(三)強化服務(wù)管理,做好服務(wù)期滿特崗教師入編等工作。嚴格按照有關(guān)文件精神,保證3年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位,認真做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn),不得再實行試用期。嚴禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”,逐步解決有編難補、缺人難進問題。要做好《農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃教師服務(wù)證書》發(fā)放和管理工作。按照國家有關(guān)規(guī)定落實服務(wù)期滿特崗教師報考黨政機關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。加強特崗教師動態(tài)管理,及時補充、更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師信息,做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、特崗教師服務(wù)證書信息統(tǒng)計和2025年特崗需求預測工作。

(四)加大宣傳力度,營造實施特崗計劃良好工作氛圍。各有關(guān)高校要采取多種途徑宣傳推介招聘政策,引導和鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到基層任教。各地應(yīng)深入挖掘特崗教師優(yōu)秀典型,廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農(nóng)村的奉獻精神和感人事跡。加強對特崗計劃在提升農(nóng)村教育質(zhì)量、促進教育公平方面發(fā)揮作用和取得成果方面的總結(jié)和宣傳,努力營造良好的工作氛圍。

(五)強化監(jiān)督檢查,確保特崗計劃順利實施。各地要加強特崗教師保障政策落實工作的監(jiān)督和檢查,對于無故拖欠特崗教師工資,不能為其繳納“五險一金”,不能及時為服務(wù)期滿留任特崗教師辦理入編手續(xù)等情況,一經(jīng)核實,給予通報批評,并將在今后“國培計劃”、“省培計劃”、骨干培養(yǎng)、評優(yōu)樹模等指標分配上進行削減,問題突出的將暫停特崗計劃。

聯(lián)系人:周淼、趙芳(省教育廳教師工作處)

聯(lián)系電話:029-85370059,88668611

電子郵箱:sxtgjs@126.com

附件:

1.陜西省2024年實施特崗計劃縣區(qū)市招聘信息表

2.2024年中央特崗計劃教師招聘崗位設(shè)置標準計劃表(樣表)

3.陜西省2024年農(nóng)村特崗計劃擬聘人員基本情況登記表(樣表)

4.2024年陜西農(nóng)村學校特崗教師聘用合同書(樣本)

5.陜西省2024年農(nóng)村學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作領(lǐng)導小組及辦公室成員名單

6.陜西省2024年農(nóng)村學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作各市教育局(特崗辦)聯(lián)系方式

陜西省教育廳

中共陜西省委機構(gòu)編制委員會辦公室

陜西省財政廳

陜西省人力資源和社會保障廳

陜西省醫(yī)療保障局

2024年5月31日

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